• Uczniowie klasy pierwszej są już pełnoprawnymi członkami społeczności uczniowskiej.

          • 21 października 2020 roku w naszej szkole odbyło się uroczyste pasowanie uczniów klasy pierwszej.

            Świąteczny strój galowy, dekoracja sali, przygotowany sprzęt nagłaśniający – to wszystko po to, aby ślubowanie pierwszaków wypadło jak najbardziej uroczyście.

            Dzieci wspaniale zaprezentowały swoją wiedzę, umiejętności recytatorskie i muzyczne. Najważniejszym momentem uroczystości było złożenie przez najmłodszych uczniów naszej szkoły przysięgi uczniowskiej. Dzieci ślubowały ,,być dobrym uczniem, dbać o honor swojej szkoły, uczyć się dobrze, służyć pomocą słabszym, słuchać nauczycieli, postawą swoją sprawiać radość wychowawcom i rodzicom, by wyrosnąć na dobrego człowieka i wzorowego Polaka.” Po ślubowaniu każdy z pierwszaków dostąpił zaszczytu pasowania na ucznia dokonanego symbolicznym ołówkiem przez Pana Dyrektora. Wszystkie dzieci były bardzo skupione i wzruszone, świetnie prezentowały się w stroju galowym oraz uczniowskich biretach. Rodzice byli bardzo dumni ze swoich pociech.

            Po pasowaniu uczniowie otrzymali upominki z okazji ślubowania oraz akty pasowania. Po ceremonii pozowały do fotografii grupowych i indywidualnych.

            Ten dzień na długo pozostanie w pamięci. Miejmy nadzieję,  że słowa przyrzeczenia, które składali, będą dla nich drogowskazem na długie, długie lata szkolne.

            B. Walus

          • ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI

          • 11 listopada to bardzo ważna data w naszym narodowym kalendarzu. Wyznacza ona nowy kierunek w dziejach naszego kraju – jest symbolem wolnej Ojczyzny. I choć od tych wydarzeń upłynęło 102 lata, to pamięć o nich powinna być żywa w sercu każdego Polaka. Ten  ważny i podniosły moment dziejowy znalazł  odzwierciedlenie w licznych opracowaniach naukowych, był przedmiotem analiz historyków, a także znalazł swoje miejsce w literaturze i  sztuce. Bohaterską postawę  twórców niepodległości opiewano w pieśniach i wierszach, tworzono dzieła sztuki , stawiano pomniki. Wszystko po to, aby następne pokolenia Polaków nie zaprzepaściły tak ciężko i boleśnie odzyskanej wolności.

            Dzisiaj w 102 rocznicę Święta Niepodległości chcemy pamiętać, że jesteśmy Polakami, że mamy długą i bogatą historię, i że powinniśmy być dumni z naszych przodków. Powinniśmy także pamiętać o tym, że to my współcześnie jesteśmy odpowiedzialni za naszą Ojczyznę, za wartości, w których zostaliśmy wychowani i za Jej przyszłość. Cyceron napisał: ”Żadne miejsce nie powinno być dla ciebie milsze od ojczyzny”.

            Z okazji tej ważnej  rocznicy uczniowie naszej szkoły przygotowali  piękne prace plastyczne o tematyce patriotycznej. Wśród nich znalazły się symbole narodowe: godło, flaga oraz kwiaty w barwach narodowych. W ten sposób wyrazili swoją postawę patriotyczną. Przygotowane prace można obejrzeć na szkolnej wystawie zorganizowanej na dolnym korytarzu.

            Wszystkim uczniom, którzy zaangażowali się w tę inicjatywę, składamy podziękowania.  Ojczyzna  jest naszym wspólnym domem, a troska o Nią naszym zbiorowym obowiązkiem.

            B. Skarbek-Kostka

          • Pamiętamy!

          • Tegoroczny  Dzień Wszystkich Świętych był inny niż te, których dotąd doświadczaliśmy.

            W sercu rodzi się radość, na myśl, że społeczność Szkoły Podstawowej w Hłudnie i Rodzice troszczą się o mogiły nieznanych żołnierzy znajdujące się na cmentarzu w Hłudnie.

            Przygotowali oni piękne wiązanki w narodowych barwach, zapalone zostały znicze.

            GOK i Panie bibliotekarki, zgodnie z wieloletnią tradycją, z okazji zbliżającego się Dnia Wszystkich Świętych uwiły piękne wianki na mogiły zmarłych, którzy zasłużyli się dla naszej gminy. Dziękujemy. A.D

          • Prelekcja na temat bezpiecznego korzystania z Internetu

          • W dniu 25 X 2020r. w szkole odbyło się spotkanie klas 0-III mające na celu uświadomienie dzieciom zagrożeń, które mogą czekać na nie w Internecie oraz poznaniu  zasad bezpiecznego korzystania z niego. Dzieci uczestniczyły w rozmowie i zabawach grupowych. Spotkanie rozpoczęło się zabawą integracyjną z chustą animacyjną.  Następnie prowadząca rozmawiała z dziećmi na temat zalet i korzyści wynikających z korzystania z Internetu /poznanie świata, łatwa komunikacja, zakupy, gry, filmy, opłaty, muzyka/.

            W dalszej części omówiono zagrożenia:

            - dostęp do treski nieodpowiednich,

            - cyberprzemoc czyli nękanie, obrażanie, publikowanie ośmieszających zdjęć, filmów,

            - zawieranie przez dziecko nieodpowiednich znajomości,

            - naruszanie prywatności i kradzież danych.

            Zwracano uwagę, że Internetowe znajomości trzeba zawierać ostrożnie. Zawsze w sytuacjach zagrożenia, dzieci powinny szukać pomocy u rodziców lub nauczycieli.

            Na zakończenie dzieci rozwiązywały krzyżówki „Misja nr 1” i „Misja nr 2” oraz indywidualnie każde dziecko podpisało „UMOWĘ INTERNETOWĄ”, którą zabrało do domu.

             

             

            UMOWA INTERNETOWA

            1. JEŚLI PODCZAS KORZYSTANIA Z INTERNETU COŚ CIĘ ZANIEPOKOI LUB PRZESTRASZY ROZŁĄCZĘ SIĘ I JAK NAJSZYBCIEJ OPOWIEM RODZICOM O TEJ SYTUACJI.
            2. NIE BĘDĘ PODAWAĆ W INTERNECIE SWOJEGO PRAWDZIWEGO IMIENIA I NAZWISKA ANI ŻADNYCH INNYCH DANYCH, TAKICH JAK ADRES, NUMER TELEFONU, NAZWA I ADRES MOJEJ SZKOŁY.
            3. BEZ ZGODY RODZICÓW NIE SPOTKAM SIĘ Z NIKIM, KOGO POZNAŁEM PRZEZ INTERNET.
            4. NIE BĘDĘ ODPOWIADAĆ NA ODRAŹLIWE WIADOMOŚCI. OBIECUJĘ, ŻE SAM W CZASIE KORZYSTANIA Z SIECI NIE BĘDĘ POSŁUGIWAĆ SIĘ WULGARNYM JĘZYKIEM.
            5. BĘDĘ UWAŻAĆ, ŻEBY NIE SPĘDZAĆ ZBYT DUZO CZASU W  INTERNECIE.

             

             

            MÓJ PODPIS

            UCZEŃ SZKOŁY

             

             

            E.F.K

          • DZIEŃ ORIGAMI

          • 24 października przypada Światowy Dzień Origami. ORIGAMI jest sztuką składania papieru, pochodzącą z Dalekiego Wschodu uczącą, w jaki sposób ze składanej kartki papieru, bez przecinania jej czy klejenia, wydobyć kształty zwierząt, kwiaty, ozdoby, czy inne figury geometryczne. Powstała w Japonii nazwa pochodzi od połączenia dwóch słów ORI – zginać i KAMI – papier. Przy składaniu papieru należy zachować spokój, dokładność i cierpliwość.

            Do święta przyłączyli się także uczniowie naszej szkoły, którzy pobawili się składaniem papieru i wykonali różne figury: od łabędzia wykonanego z origami przestrzennego, przez figury zwierząt (koty, ryby, węże, łabędzie, żurawie), kwiaty i przedmioty takie jak łódki, samoloty czy serca.

            Dzień Orgiami miał charakter konkursu, więc każdy uczestnik został nagrodzony -  starszym przyznano dyplomy i dodatkowe punkty, młodsi otrzymali, prócz dyplomów, symboliczne upominki. Łącznie w konkursie wzięło udział 15 uczniów, którzy wykonali 53 figurki.

            Nad sprawnym przebiegiem konkursu czuwały panie: H. Gładysz i B. Skarbek-Kostka.

          • Mila Niepodległości

          • Tradycyjnie już uczniowie naszej szkoły wzięli udział w biegach z okazji Święta Niepodległości. W tym roku zawody pod nazwą Mila Niepodległości odbyły się 23 października, w związku z przejściem starszych klas na nauczanie zdalne.

            Biegi przeprowadzone zostały w czterech kategoriach wiekowych, oddzielnie dla chłopców i dziewcząt. Łącznie wzięło w nich udział 32 zawodników. Wszyscy otrzymali pamiątkowe dyplomy.

          • Magiczny wynalazek

          • Przy omawianiu lektury Rafała Kosika „Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi” uczniowie klasy szóstej wzięli przykład z bohaterów powieści i zabawili się w wynalazców. Udowodnili tym samym, że można stworzyć coś fajnego z prostych materiałów, często z surowców wtórnych.

            Wynalazki wykonane przez szóstoklasistów, to m. in. przedmioty do zabawy: boisko do mini koszykówki, dwuosobowa piłka nożna. Większość stanowiły rzeczy praktyczne, takie jak: butelkowy przybornik, butelko-piórnik, ochraniacz zapałek, nawijacz do drutu, sypacz. Wszystkie były wypróbowane przez kolegów i koleżanki z klasy. Świetnie się sprawdziły, a uczniowie zarówno przy konstruowaniu i sprawdzaniu mieli dużo frajdy.

            Czy można stworzyć ciekawy wynalazek z prostych materiałów, ucząc i bawiąc się jednocześnie? Szóstoklasiści udowodnili, że dla chcącego nic trudnego.

          • Konkurs „Najpiękniejszy List dla Ziemi 2020”

          • W tym roku uczniowie naszej szkoły przystąpili po raz kolejny do konkursu na „Najpiękniejszy List dla Ziemi 2020”. Organizatorem konkursu jest  Fundacja Ekologiczna Arka z siedzibą  w Bielsku-Białej. Założeniem akcji jest pisanie przez młodych ludzi listów do dorosłych, które mają zwrócić uwagę na problem związany ze środowiskiem, jednocześnie będąc  prośbą z troską o nie.

            Listy były pisane na specjalnym papierze wykonanym z makulatury, który-wraz z materiałami edukacyjnymi – został przekazany do szkoły. Konkurs ma zasięg ogólnopolski i jego celem jest wyłonienie najpiękniejszego listu napisanego podczas tegorocznej akcji. Konkurs składa się z trzech etapów. W pierwszym- szkoła biorąca udział w akcji, wybrała najpiękniejsze listy napisane w placówce i przesłała ich scany do organizatora. W drugim, spośród wszystkich nadesłanych listów jury wybierze do 50 prac finałowych. W etapie ostatnim – na fanpage’u Fundacji Ekologicznej Arka na portalu Facebook (www.facebook.com/fundacjaarka) zostanie przeprowadzone głosowanie internautów, którzy wybiorą najpiękniejszy list. Na list można głosować zostawiając przy nim lajka. Głosowanie na Facebooku odbędzie się od 3 -17 listopada 2020r. Wyniki zostaną ogłoszone 19 listopada 2020r.

            Dziękujemy wszystkim uczniom naszej szkoły, którzy przyłączyli się do tej akcji. Trzymamy kciuki za Wasze prace, a wszystkich zachęcamy do głosowania na „Najpiękniejszy List dla Ziemi 2020”.

            Podejmujmy również konkretne działania, aby Nasza Planeta była miejscem czystym i bezpiecznym. 

            B. Skarbek-Kostka

          • DZIEŃ CHŁOPAKA INACZEJ

          • 30 września, w Dzień Chłopaka, w naszej szkole samorząd corocznie organizował okolicznościową dyskotekę. W tym roku ten szczególny dla młodych mężczyzn dzień obchodzony był inaczej, stał się bowiem Dniem Krawata. Pomysł podobał się wszystkim. Najmłodsi powiesili na swoich szyjach krawaty wykonane własnoręcznie na zajęciach, natomiast starsi wystroili się w krawaty, co prócz zabawy, dawało im możliwość zwolnienia z odpytywania. Oczywiście nie zabrakło życzeń dla wszystkich chłopaków, zarówno tych małych, jak i dużych.

          • NARODOWE CZYTANIE „BALLADYNY”

          • Jak co roku, nasza szkoła przyłączyła się do Narodowego Czytania, akcji społecznej zainicjowanej w 2012 roku przez Kancelarię Prezydenta RP,  propagującej znajomość literatury narodowej.

            12 uczniów - po 4 osoby z klas V, VI i VII, wcieliło się w postaci z pierwszego aktu dramatu Juliusza Słowackiego „Balladyna” i przybliżyło słuchaczom sceny rozgrywające się nad jeziorem Gopło i w chacie Wdowy.

            Szkolne czytanie przygotowały panie: B. Skarbek-Kostka i H. Gładysz   

          • NieTuzinkowy Bieg

          • 40 uczniów naszej szkoły zgłosiło się do udziału w III edycji NieTuzinkowego  Biegu, zorganizowanego na teranie naszej miejscowości.

            Biegacze pokonywali różnej długości trasy, w zależności od kategorii wiekowej. W Biegu Skrzata na podium znaleźli się: Gabriel Barnaś i Szymon Szpiech, którzy zajęli I i II miejsce. Oprócz biegów, zgromadzeni na obiektach sportowych przy naszej szkole mogli poznać tajniki dyscypliny sportowej – Speet-ballu, a także spróbować swoich sił w malarstwie, pod czujnym okiem artystów.

            Dziękujemy organizatorom za niezapomniane wrażenia.

            więcej na:

            https://brzozowiana.pl/inne/item/5627-nietuzinkowy-bieg-stowarzyszenia-euro-san-hludno-2020-cz-2.html?fbclid=IwAR1LJhRGKpiePvLRp1If0HUknBU4YKuB8lXDDJB1QHf6VTGJx4rM9l4Dq_M

          • MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ KROPKI

          • 15 września uczniowie naszej szkoły bardzo licznie przyłączyli się do obchodów Międzynarodowego Dnia Kropki.

            Najstarsi postawili na strój w kropki, a młodsi wykazali się kreatywnością – były m.in. pomalowane w kropki maseczki, dwóch piątoklasistów wykonało scretch z kropką. Najwięcej pojawiło się obrazków z kropek wykonanych przez uczniów klasy II i III. Prace najmłodszych zostały wystawione na korytarzu szkolnym, a zaangażowanie niektórych możemy zobaczyć również na dołączonych fotkach.

          • Rozpoczynamy rok szkolny 2020/2021

          • Po długiej nieobecości uczniowie znowu przekroczą progi szkoły. Jednak organizacja pracy szkoły będzie wymagała od uczniów rodziców, nauczycieli i pracowników szkoły dodatkowych wyzwań w związku z obecną sytuacja epidemiczną. Dlatego zwracam się do wszystkich o zapoznanie się z z PROCEDURAMI funkcjonowania szkoły w nowym roku szkolnym. Dokument znajduje się w zakładce DOKUMENTACJA SZKOŁY.

          • „10 lat z patronem szkoły Kardynałem Stefanem Wyszyńskim”

          • W bieżącym roku szkolnym mija 10 lat od chwili nadania naszej szkole im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego.

            Z okazji tej rocznicy chcielibyśmy przypomnieć postać tego wspaniałego człowieka, o którym Jan Paweł II powiedział:

            Szczególnym przedmiotem [...] medytacji uczyńcie postać niezapomnianego Prymasa, śp. Kardynała Stefana Wyszyńskiego, jego osobę, jego naukę, jego rolę w jakże trudnym okresie naszej historii. To wszystko uczyńcie przedmiotem medytacji i podejmijcie to wielkie i trudne dzieło, dziedzictwo przeszło tysiącletniej historii, na którym on, Kardynał Stefan, Prymas Polski, dobry pasterz, wycisnął trwałe, niezatarte piętno. Niech dzieło to podejmą z największą odpowiedzialnością pasterze Kościoła, niech podejmie je duchowieństwo, kapłani, rodziny zakonne, wierni każdego wieku i każdego zawodu. Niech podejmą je młodzi. Niech podejmie je cały Kościół i cały Naród. Każdy na swój sposób, tak jak Bóg i własne sumienie mu wskazują. Podejmijcie i prowadźcie je ku przyszłości.”.

            Wypowiedziane przez Ojca Świętego słowa jakże są adekwatne do obecnej sytuacji. Kierując się nimi, chcielibyśmy zachęcić wszystkich uczniów naszej szkoły, a także  Rodziców i inne chętne osoby do wzięcia udziału w konkursie poświęconym Patronowi naszej szkoły.

             

            Dla uczniów klas:0 – 3 proponujemy:

            • przygotowanie portretu Kardynała Stefana Wyszyńskiego wykonanego dowolną techniką;
            • zilustrowanie jakiegoś wydarzenia z życia Patrona.

            Uczniom klas starszych: 4 – 8 proponujemy:

            • przygotowanie albumów zawierających najważniejsze informacje z życia i działalności duszpasterskiej Kardynała, ciekawe ilustracje opatrzone krótkimi opisami, ciekawostki  związane z  osobą Patrona lub samodzielne zilustrowanie albumu;
            • przygotowanie prezentacji multimedialnej o Patronie;
            • ułożenie pisemnej wypowiedzi zawierającej interpretację dowolnie wybranej myśli Kardynała;
            • ułożenie tekstu poetyckiego (wiersza) związanego z postacią Kardynała.

            Czas trwania konkursu: od 22 kwietnia 2020r.do 20maja 2020r.

            Organizator konkursu: opiekun biblioteki szkolnej: Barbara Skarbek- Kostka

            Koordynatorzy  konkursu:                                       Helena Gładysz, Agata Duda

            Patronat honorowy nad konkursem: Dyrektor        Jan Gosztyła

            Wszystkie wykonane prace można przesyłać bezpośrednio na
            adres szkoły: zshludno@wp.pl
            lub na adres: barbaraskarbekkostka@wp.pl

            W przypadku jakichkolwiek pytań lub wątpliwości proszę kontaktować się z organizatorką konkursu:
            nr tel. 663377941

            Wszystkie przygotowane prace zostaną nagrodzone punktami za pracę na rzecz szkoły i środowiska oraz znajdą się na wystawie zorganizowanej na stronie naszej szkoły.

            Zachęcamy Wszystkich do aktywnego włączenia się do konkursu.

            Zróbmy razem coś pięknego i szlachetnego!